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冠軍進校園”係列活動現場。韋濤攝
曹彧 郭思雨
“聽說奧(ào)運冠軍(jun1)要來,我激動了一整天!”“我剛剛和(hé)魏秋月姐姐握手時,手心都冒汗了,特別激動!”初冬的暖(nuǎn)陽灑(sǎ)滿廬(lú)州大(dà)地,青春的號角響徹體育賽場。11月22日上午,“冠軍進校園”係列活動啟動儀式暨(jì)2025年合肥市青少年田徑運動會開幕式在合肥體育中心舉行,1300餘名青少年運動員齊聚賽場,以昂揚姿(zī)態(tài)綻放青春風采。倫敦奧運(yùn)會蹦床冠軍(jun1)董棟、裏約奧運會舉重冠(guàn)軍孟蘇平、裏約奧運會排球冠軍魏秋月等10位體育名將來到現場,為青少年健兒加油鼓勁,點(diǎn)燃全場熱情。
活動現場,10位(wèi)冠軍正式受聘為“冠軍進校園(yuán)”係列活動推廣(guǎng)大(dà)使。孟蘇平向青少年發出誠摯邀(yāo)約:“牢記‘體育強則中國強’的時代號召,走出教室、邁(mài)向操場(chǎng),在陽(yáng)光雨露中擁抱運動,在(zài)奔跑跳躍中揮(huī)灑汗水,於拚(pīn)搏奮(fèn)進中享受快樂(lè)、茁壯成長!”
本次“冠軍進校園”係列活動同步走進合肥八所中小學。在合肥市師範附屬小學(xué)、育(yù)新小學等校園裏,冠軍們與青少(shǎo)年麵對麵互動交流,通過趣味遊戲、技能展示、故事分享等形式傳遞體育力量。合肥高新(xīn)火炬中(zhōng)學的校園中,千(qiān)餘名師生聆聽魏秋(qiū)月的成長故事。她分(fèn)享道:“體育運動能錘煉抗挫折能力與團隊協作力,排球作為集體(tǐ)項目,能夠讓大家在並肩拚搏中體會‘小我融(róng)入大(dà)我’的力量,在感悟體育魅力中傳(chuán)承(chéng)體育(yù)精神。”離開賽場後,魏(wèi)秋月從未真正離開過體育,從未離開過排球,而是不斷走(zǒu)到青少年身邊,她說:“希望能夠(gòu)為青少年種下體育(yù)的種子,讓更多孩子了解中國排球故事(shì),傳承女排精神。”前國家男子籃球隊國手吳前則勉勵同學們:“籃球場上沒有捷徑,唯(wéi)有持之以恒的努力與堅守,才能(néng)抵達心中的目標,希望大家在體育(yù)鍛煉中練出強(qiáng)健體魄,更練出不服輸的拚勁——這股朝氣與韌勁兒,正是振興(xìng)‘三大球(qiú)’的希望!”
世界武術錦標賽太極拳冠(guàn)軍柴雲龍來到育(yù)新小學,為同學們(men)展示了太極拳的魅力,讓(ràng)大家感受傳統運動之美。“參加‘冠(guàn)軍進校園’活動意(yì)義深遠,孩子是祖(zǔ)國的未(wèi)來,也是國家的希望。希望小朋友們通過施展拳腳(jiǎo)把(bǎ)身體練得倍兒棒。”柴雲龍告訴記者,他更希望讓孩子們從(cóng)小浸潤在體育文化中,充分(fèn)感受傳統運動的獨特之美,在一招一式的練習中(zhōng)享受體育帶來(lái)的快樂,培養堅韌品格。活動結束後(hòu),孩子們圍上來,有的要擊掌,有的(de)追著問“太極能(néng)防身嗎”,眼中滿是(shì)對冠軍榜樣的敬仰,對傳統武術的(de)向往也進一步加(jiā)深。
合肥市奧體小學內,14歲的全運會射擊冠軍(jun1)劉子揚與同樣熱愛射擊的弟弟妹妹們分享:“射擊訓練是(shì)堅持(chí)、毅力與熱愛(ài)的融(róng)合,向著目標一步一步(bù)前行、打好紮(zhā)實基(jī)礎,遠比追求結(jié)果更重要,貴在享受參與體育的快樂。”喜歡射擊的洪可心全程認真記(jì)錄著(zhe)每一個要點,見到冠軍來到校園,她難掩(yǎn)激(jī)動:“子揚哥哥就是我的偶像!見到他,學到專業技巧,我更堅定了練射擊的決心,以後(hòu)也要像他一樣站在更高的(de)賽場上,拿冠軍!”暖陽西斜,冠軍們的身(shēn)影漸漸遠去,但校園裏的(de)運動熱潮才剛剛開始。那些回蕩在操場上的呐喊,那些被點燃的體育夢想,化作青少年心中滾燙的力量,深深紮根、蓬勃生長。
本次(cì)活動由國家體育總局青少司指導。近年來,體育總局青少(shǎo)司先後組織200餘名奧運冠軍、優秀運動員走進(jìn)社區、走進校園、走近青少年,通過麵對麵教學的方式向孩子們傳(chuán)授體育(yù)技能,講述奧運故事(shì),弘揚中華體育精神,傳遞體(tǐ)育正(zhèng)能量。體育總局青少司相關負責人表示:“榜樣的力量是無窮的,當冠軍走(zǒu)下領獎台、走到校園裏,孩子們會真切(qiē)感(gǎn)受到,體育並不(bú)遙遠,我們都可以(yǐ)做中華體育精神的傳承者,都是體育強國(guó)建設的(de)一份子。”而“冠軍進校園”係列(liè)活(huó)動的初(chū)心,正是用這份看得(dé)見的力量,激發孩子們對運動的熱愛,讓健康的體魄(pò)、向上的姿態伴隨他們一路成長,讓中華體育精神代代傳承。
審核:張素琦(qí)





