青(qīng)少年(nián)的健康成長關乎(hū)國家未來和(hé)民族希(xī)望,促進(jìn)青少(shǎo)年健康成長是建設體育強國的(de)重要內容。日前,由國家體育總局群體司(sī)組織開展的2024年全民健身誌願服務優秀案例征集活(huó)動入選名單公布,遴選出50個有故事、有品質、有溫度的優秀案例,其中有6個優(yōu)秀案例為青少年體育事業(yè)發展提供了(le)有益借鑒和積極示範,助力青少年健(jiàn)康成長。

科學健(jiàn)身(shēn)與愛心(xīn)傳(chuán)遞並行
自2020年起,北京市延慶區(qū)綠手環誌願者協會每周開展2次 “科學引領 為健(jiàn)康出發”誌願服務,通過成立市(shì)民健身站點,有組織地指導市民進行科學健身,指(zhǐ)導市民開展(zhǎn)大型健步走活動,使(shǐ)延慶區的萬餘名群眾從中受益。同時,誌願服(fú)務隊還積極開(kāi)展(zhǎn)“健康的足跡 愛心(xīn)的雞蛋”公益活動,市民健(jiàn)走(zǒu)的運動數據可兌換為雞蛋,這些雞蛋會捐助給山區孩子,讓孩子們感受(shòu)到社會的關愛和溫暖,也提升了市民們的成就感。

全方位關懷青少年發展
西藏自治區跆拳道(dào)協會的 “童心協力”公益計劃自2018年啟(qǐ)動,定期組織在偏遠地區進行體育支教、物資捐贈、學生體(tǐ)質監(jiān)測等公益活動。團隊還策(cè)劃了一係列課程,這些課程(chéng)融入了青少年體適能訓(xùn)練、跳繩以及熱身操(cāo)等體育(yù)技能。通過4至6節的支教體育課程,讓青少年兒童能夠熟練掌握至少一項體育項目的初步技巧,並通過不斷練習加以鞏固,以實現強身健體,促進(jìn)青少年兒童健(jiàn)康(kāng)成長的目的。

網球(qiú)夢想在校園播種(zhǒng)
在貴(guì)州貴陽,貴陽市網球運動管(guǎn)理中心(xīn)積極聯合貴陽(yáng)市(shì)網球協會、依托社會網球俱樂部、網球賽(sài)事活(huó)動平台,組織開展網球進校園培訓活動。每年活動時長超(chāo)600課時,僅2024年就已開展80多次,近5000名青少(shǎo)年參與其中。參與誌(zhì)願活動的(de)教練們耐(nài)心細致地指(zhǐ)導孩子們握拍、擊球姿勢(shì),孩子們從最初的生(shēng)疏到逐漸熟練,對網球的熱情不斷高漲。誌願服務開展以來,網球進校園(yuán)活(huó)動累計超(chāo)過4000課時,普及青少年網球人口超過(guò)10萬人次,激發(fā)了青少年對網球的濃厚(hòu)興趣(qù)。
橄欖球搭(dā)建成長與交流平(píng)台
2020年起,福州市橄欖球協會大力推動校園(yuán)橄欖(lǎn)球發展,協會建立(lì)由內部教(jiāo)練、會員、以及學校教師、高(gāo)校(xiào)學生等組成誌願者團(tuán)隊,將橄欖球運動(dòng)引(yǐn)入福建省中多小學。通過與幼兒園、小學、中學、大學(xué)及少體校多層級教育機構緊密合作,深(shēn)入校園廣泛開展橄欖(lǎn)球培訓,還(hái)助力(lì)這些學校組建了自己的橄欖(lǎn)球隊伍。同時,協會還通過組織海峽兩(liǎng)岸青少年交流活動,加深了海峽兩岸青年之間的友誼。

體育資源均衡惠(huì)及青少年
杭州市流動少年宮“體育大課堂”誌願服務自2018年開(kāi)展以來,致力於推動體育(yù)教育的均(jun1)衡發展,積極融入體(tǐ)育共(gòng)富理念,將優質教育資源與體育健康服務送到(dào)偏遠地區和(hé)流動人口子女身邊。六年來,團隊已麵向683所學校開展102場誌願服務,為浙江省內體育(yù)資(zī)源薄弱(ruò)的小學、幼兒園(yuán)帶去優質服務。活動整(zhěng)合資源,構建多元體育課程體(tǐ)係,創新活動模式,惠及(jí)數萬名少年(nián)兒童,讓偏遠地區的青少年體驗到了科(kē)學運動的樂趣,有力推(tuī)動(dòng)了體(tǐ)育資源的均衡(héng)配(pèi)置。

體教融合助力成長
武漢體(tǐ)育學院冠軍誌願服務團隊以提升青(qīng)少年身體素質、鍛煉健(jiàn)康體魄為宗(zōng)旨,自2022年起每年開展 “以體振興鄉村夢,興體報(bào)國育(yù)體人(rén)” 誌願服務(wù)。由武漢體院運動訓練學院老師及學生組成誌願者團隊,在新疆(jiāng)、西(xī)藏、湖(hú)北、安徽、湖南等多地(dì)開展公益活動(dòng),共舉(jǔ)辦120期體育夏令營,170場賽事(shì),服務留守(shǒu)兒童41000餘人。不僅(jǐn)如(rú)此,誌願服務團隊還在每年暑期和秋季在鄉村學校開展麵向鄉村青少年的體育教學和訓練服務,為(wéi)孩子們帶來跆拳道、空手道、籃球、乒乓球等(děng)多樣化(huà)體育課程,使孩子們的身體素質和運動技能得(dé)到了顯著提升。活動的開展有效緩解鄉村學校體(tǐ)育教師匱乏(fá)問題,提升教師專(zhuān)業水平,培養學生科學(xué)運動能力,助力青少年身心健(jiàn)康(kāng)發展。
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