本報（bào）記（jì）者 軋學超

　　“好球！”隨著一記淩厲的倒（dǎo）勾攻球，五彩毽羽如流星般劃破體（tǐ）育館的穹頂（dǐng），在全（quán）場屏息中精（jīng）準叩響對方場地（dì）。日前（qián），十（shí）五運會群眾比賽毽球項目預賽在浙江（jiāng）省台州市臨海體育館拉開戰幕。看台上的助威聲浪一波（bō）高過一波，聚光燈下毽羽翻飛如蝶，27支勁（jìn）旅的運動員（yuán）以足尖為筆，在千（qiān）年古城臨海（hǎi）的畫卷上揮灑出最熾熱的運動激情。

　　賽場上，毽球化作靈動的精靈，在運動（dòng）員的足尖、膝頭穿（chuān）梭騰躍。發球時的雷霆萬鈞、接球時的機敏迅捷（jié）、進（jìn）攻時的排山倒海（hǎi）、防守時的（de）固若金湯，每個動作都顯現出千錘百煉的功底。三（sān）人賽（sài）中，隊員們如齒輪般精密配合，在電光火石的攻防轉換間尋覓製勝契機；混合雙人賽，搭檔間眼神交匯便能默契出招，細膩（nì）的控球技巧引得觀（guān）眾連連驚歎；4×30秒混合團體接力計數賽更是令賽場氣氛達到沸點（diǎn），毽球起落間，團隊的速度與默契展露無遺。

　　“接到參賽通知（zhī）時（shí），離高考沒剩多長時間，我興（xìng）奮得徹夜（yè）難（nán）眠（mián）。”浙江隊小將項（xiàng）晨濤（tāo）剛放下高考筆杆，便帶著（zhe）滿身書卷氣站（zhàn）上賽（sài）場，“刷題刷累了，就對著牆壁踢上幾腳，毽球就像我備考路上的解壓神器。”盡管首場比賽因緊張出現失誤，但少年的眼中仍燃燒著不滅的（de）鬥誌，“高考都闖過來了，這點挫折算什麽？我們一定（dìng）能逆風（fēng）翻盤（pán）！”

　　看（kàn）台（tái）上，已（yǐ）退休（xiū）的王老師揮舞著自製加油牌（pái），聲（shēng）音早已嘶（sī）啞卻依然亢奮，“我們年輕時踢毽（jiàn）子，就是拿雞毛綁銅錢，在弄堂裏瞎玩。”他望著場上翻飛的專業毽球，眼眶微微泛紅，“現在好了，毽球進了全（quán）運會，連高（gāo）考生都（dōu）來參賽。看著（zhe）這些孩子又能拚（pīn）學業又能拚賽場，我打心底裏高興，盼著這（zhè）項老祖宗（zōng）傳下（xià）來的運動，能從街頭巷（xiàng）尾火遍全國。”

　　作為山海之城，臨海既有江南長城的千年古韻，又湧動著現代運動的澎湃活力。當毽球運（yùn）動的浪潮席卷這座城市（shì），山風、海浪與毽（jiàn）羽的律動交織共鳴，在古老的城牆下，激揚起新時代全（quán）民健（jiàn）身的強音（yīn）。