選手（shǒu）在比賽中爭搶花炮。 新華社記者 郭程攝

　　源自海南的（de）攀椰競速，吸引了吉林、北京、上海等各地健兒的關注（zhù）；源自西藏的押加，全國共有20多支代表隊報（bào）名參賽，貴州、湖南、重慶等南方地區的隊伍更是進步飛速……在第十二屆全國（guó）少數民族傳統（tǒng）體育運動會的賽場（chǎng）上，各類項（xiàng）目交流交融（róng），在賽事推動下，原先局限（xiàn）於一個民族或地區的（de）“特（tè）產”，逐漸成為（wéi）各民族的共同財富。

　　一場場比賽搭起友誼之橋。6秒831！上海運動員付樂樂從仿真椰子樹一躍而（ér）下（xià），在高手（shǒu）如雲的攀椰競速項（xiàng）目上，獲得三等（děng）獎。“雖然離自己的最好（hǎo）水平有距離，但（dàn）感覺還不錯。”比賽期間，付樂樂結識了攀椰競速男子第一名——海南運動員羅軍。“他和我一樣也是消防員，我們在交流中成（chéng）為朋友，相信在未來的比賽或訓練中，大家可以相互指導借鑒。”付樂樂說。

　　押加比賽中，西藏等優勢隊伍沒有出現在一等獎的名單中，但賽後他們衷心（xīn）地為對手鼓（gǔ）掌。西（xī）藏代表團領隊白瑪（mǎ）尊珠說：“如果隻有（yǒu）幾支隊在（zài）玩，那押加就沒（méi）意思了。別的隊伍了解了押加，向我們學習後超（chāo）越了我們，現在我們反過來又（yòu）學習他們的新技（jì）術，大（dà）家一（yī）起變得越來越好，這項運動才能發展得更好。”代表貴州獲得押加55公斤（jīn）級一等獎的張仁信說：“來自天南海北、不同民族的朋（péng）友，都來參加本次運（yùn）動會，這種機會非常（cháng）寶貴。大家（jiā）場上是（shì）對手，場（chǎng）下是朋友，英雄惜英雄。”

　　交流交往促進（jìn）項目飛速（sù）發展。在摔跤項（xiàng）目搏克團體賽中，山西代表團的（de）38歲蒙古（gǔ）族選手朝克滿都拉5次參加全國少數民族傳統體育運（yùn）動會。作為（wéi）交流運動員，他認為自己取得更好的成績固然重要，更希望（wàng）看（kàn）到（dào）更多年輕人的水平越來越高，搏克項目被越來越多的人（rén）喜歡。民族式摔跤比賽中，傳統（tǒng）強隊西藏隊（duì）繼續發揮優勢，海南隊、吉林隊、上海隊、江蘇隊、河南隊、江西隊、甘肅隊等也都展現出不俗實力，逐（zhú）漸從一（yī）枝獨秀走向百家爭鳴。

　　陀螺在（zài）本屆（jiè）運動會上競（jìng）技水平得到大幅提升，賽事裁判長馮國（guó）敏認為，這得益於近些年各類陀螺賽事的舉辦，以及高水平陀螺人才在全國範圍內流動（dòng）。為推廣普及民族傳統體育項目（mù），各（gè）代表團之間可以根據有關（guān）規定交流引進人才。在男、女個人比賽中，不少原籍雲南的運（yùn）動員代表其他隊伍（wǔ）參賽（sài）獲獎。“競技陀螺在雲南開展得最好，他們向外輸（shū）出教練員、運動員，帶動各地陀螺運動發展，這是好（hǎo）事。”馮國敏說。獲得（dé）本屆（jiè）運動會陀螺女子（zǐ）個人冠軍的雲南隊選手餘仙花將參與陀螺（luó）運（yùn）動視作一種文（wén）化交流，在（zài）平時的比賽中，她會毫無保留地與來自各地的運動員分享陀螺技藝。

　　“以前參加花炮項目的隊伍比較少，賽事（shì）持續時間也短，如今（jīn）越來越多的地方在推廣這個項目。”北京花炮隊隊員、中國農業大學體育（yù）教學（xué）部教師賀忠亮（liàng）說（shuō）。隨著競（jìng）技規則不斷完善，以及（jí）各類賽（sài）事持續舉辦，少數民族傳統（tǒng）體（tǐ）育項目吸引了更多運動員參與，從而進（jìn）一（yī）步推動了（le）項目發展。在（zài）中國農業大學，賀忠（zhōng）亮和同事們開設的花炮選修課廣受歡迎，幾乎每堂課爆滿。從上場“搶花炮（pào）”到場外“教花炮”，廣西花（huā）炮隊隊長、柳州市柳江（jiāng）實驗高中體育教師韋（wéi）凱旋（xuán）不僅（jǐn）編（biān）寫（xiě）了花炮校本教材，還長期奔走於全國各地開展花炮教學、交流和比賽，培養出一批優秀的運動員。

　　先後以運動員、教練員身份連續（xù）參（cān）加（jiā）了四屆運動會，吉林秋千隊教練楊玉丹見證了項（xiàng）目競（jìng）技性的提升。她說（shuō）：“技術上一（yī）直在變化和更新，新興強隊持續出（chū）現，大家共同進步，會使（shǐ）這個項目發展得更快、更好。”

　　全（quán）國少數民族（zú）傳（chuán）統體育運動會既充分展（zhǎn）示各民族傳統體育文化的獨特（tè）魅（mèi）力，又推動了民族民間傳統體育的全麵發展，這些項目（mù）走出單一民族，在全國紮根生長，推動了（le）群眾體（tǐ）育的交流（liú）交往，也促進了各民族融合互通、文化（huà）傳承。(部國華)