日前，浙江發布《關（guān）於推進足球（qiú）高質量發展的若幹措施（shī）》(以下簡稱（chēng）《措施》)。《措施》核心目標是推動足球走進更多校園，來到孩子身邊，解決“讓更多人參與”的問題，將（jiāng）從2026年1月5日起正式施行，有效期至2030年底。

　　《措施》共有加（jiā）強足球工作管理、強化示範引領、加大校園足球（qiú）普及力（lì）度、暢通青少年足球人才成長通道、提升青少年（nián）足球訓練水平、提升青少年足球賽事（shì）質量、加強足球人才隊伍建設、促進職業足球（qiú）俱樂部發展、廣泛開展社（shè）會足球活動、加大足球場地保障力度（dù）、加大足球宣傳力度、強（qiáng）化足（zú）球賽事活動監管等12條內容，係（xì）統性勾勒（lè）了浙江足球未來發展藍圖，提出諸多實質性措施，特別深化青少年足球訓練工作，構建“普及—提高—輸送—保（bǎo）障”的完整邏輯鏈條。其首要發力（lì）點，正是通過校園普及、體係化賽事和便捷（jié）化場地，全力擴大全省青少年足球人口基數，培養更多（duō）足球人才（cái）。

　　擴大足球人口基（jī）數

　　要（yào）將足球人口基數做大，校園是絕對主陣地。《措施》將普及置於顯著位置，推出剛性要求：將足球列入全省中小學體育課教學內容，並（bìng）納入中考體（tǐ）育選項範圍。同時，推進校園足球特色學校高標（biāo）準建設，明確“每學年足球課時不少於體育總課時的（de）三分之一”。

　　賽事是激發（fā）足球（qiú）熱情（qíng）的（de）最佳引（yǐn）擎。《措施》設（shè）定了量化目標，全省（shěng）每年開展的校園足球聯賽要達（dá）到1萬場次以上，並舉（jǔ）辦覆蓋整個學年的班級聯賽。在更廣泛（fàn）的社會層麵，每年開展的社會足球（qiú）活（huó）動也要（yào）達（dá）到（dào）3萬場次以上，通過職工聯賽、鄉村聯賽等形式（shì），營（yíng）造無處不在（zài）的足球氛圍。

　　在（zài）場地保障上，《措施（shī）》創新性提出，要合理利用建築屋頂、高（gāo）架橋下、城市公園（yuán）等“金（jīn）角銀邊”，改建或新建一批貼近社區的“小而美”足球場。同時，推動機關（guān）、學校、企業等場地（dì）設施開放共享，並建立向青少年低收費或（huò）免費開放的補助機製，掃（sǎo）除孩子們“去哪兒踢球”的障礙。

　　構建覆蓋全省的“三級青訓”選材平台

　　當越來越多的孩子奔跑在綠茵場上時，一套科學、高效的訓練選拔和培養（yǎng）體係至關重（chóng）要。覆蓋全省、年齡銜接、上下貫通的三級青訓平台應運而生。

　　《措施》要求，“統（tǒng）籌現有（yǒu）資源，依托體校、學校等建設（shè）青訓中心，構（gòu）建覆蓋全省的（de）足球精英球員選材網絡。”在具體架構（gòu）上（shàng），明確不同層級的任務（wù）分（fèn）工：發揮青訓中心作為後備人才培養主陣地的作用，完善市（shì）、縣級U10—U16不同年齡段梯隊建（jiàn）設，同時積極開展U6—U8不同年齡（líng）段的啟蒙（méng）訓練工作。每年（nián）組織不少於4期省級青少年足球訓練營，構建上下銜接的人（rén）才培養通道。

　　以“雙向交流”提升教練員水平

　　有了龐（páng）大的選材基礎（chǔ）和係統的訓練（liàn）平（píng）台，提升訓練質量成為下一步關鍵。《措施》將教練員培養（yǎng）“走出去、請進來”的開放交流作為提升競（jìng）爭力的核心（xīn）路徑。

　　“走出去”方麵，措施力度空前。文件明確，“全省（shěng）每（měi）年組織（zhī）不少於200人次優秀青少年（nián）球員赴海外通過以賽代（dài）訓方式進行學（xué）習交流。”同時，“每年遴（lín）選不少於30人次的省內優秀（xiù）教練員赴國外進行培養鍛煉。”這一舉措旨（zhǐ）在從根本上提升浙江足（zú）球的“造血能力”。

　　“請進（jìn）來”方麵，政策（cè）同樣目標明確。在提升青少年（nián）訓練水平的條款中，明（míng）確提出，“聘請海內外B級及以（yǐ）上的優秀教練員擔任市（shì）級青訓總監。”措施鼓勵“積（jī）極引進國際高（gāo）水平青少年足（zú）球賽事”，通（tōng）過高水平賽事刺激本地青少年競技水平提升（shēng）。

　　打通升學通道解（jiě）除後顧（gù）之（zhī）憂

　　長期（qī）以（yǐ）來，“踢球影響升學”的（de）顧（gù）慮（lǜ）讓許多家庭望而卻步。為此（cǐ），《措施》著力破解這一瓶頸，致力（lì）於（yú）打通從小學到大學的“一條龍”升學通道。

　　《措施》要求，“建立健全小學、初中、高中和大學銜接的足球人才升學體係。”全省（shěng）中小學校年招收足球特長生人數（shù）有一定幅（fú）度（dù）提升，在招生範圍上也有突（tū）破，如小學可在縣域內跨（kuà）學區招收足球苗子；初中可麵向全縣域招生；高中則可麵向全市（shì）域招收足球特長生。高等（děng）教（jiāo）育層麵，“支持有（yǒu）條件的高校建設足球學院，設立足球運動專業”，並開展體校與普通本科高校“3+4”貫通培養，為運動員提供更廣闊的成長空間。

　　“《措施》著眼於構建可持續的（de）浙江足球發（fā）展生態（tài）係統（tǒng），讓參與足球運動成為一種普遍、便捷、受歡迎的選擇。”浙江省體育局相關負責人表示，隻有當參與足球的孩（hái）子（zǐ）基數足夠龐（páng）大，人才培養的金字塔才（cái）擁有堅實寬廣（guǎng）的塔基。在這一基礎上，後續係統化選拔、專業化提升和多元化保障措施，才能形成有效閉環（huán），源源不斷輸送優秀人才。(餘敏剛）